Chew, Fong Peng, Rathidevi Shanmugama, and Mohanadass Ramasamy. “Pembinaan, Pelaksanaan Dan Kesan Modul Tatabahasa Bahasa Tamil Berpandukan Teori Interaksional, Teori Konstruktivisme Dan Strategi Dekonstruktivisme Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat”. Issues in Language Studies 10, no. 1 (June 29, 2021): 151-171. Accessed April 25, 2024. https://publisher.unimas.my/ojs/index.php/ILS/article/view/2580.